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Primary school
小学校

豊見城市

学校名 年度 報告書 推進計画
上田小学校 令和
3年度
児童一人一人の『確かな学力』を向上させ,『生きる力』を育む 準備中
令和
4年度
児童一人一人の『確かな学力』を向上させ、『生きる力』を育む 令和4年度 推進計画
令和
5年度
児童一人一人の『確かな学力』を向上させ、『生きる力』を育む 準備中
長嶺小学校 令和
3年度
地域と本校との連携 準備中
令和
4年度
安心して行きたくなる学校の取組 令和4年度 推進計画
令和
5年度
安心・安全で楽しい学校づくりの取組 準備中
豊見城小学校 令和
3年度
確かな学力を身につけ、主体的に学びに向かう児童の育成 準備中
令和
4年度
そろえる実践とキャリア教育とつなげた家庭学習の工夫 準備中
令和
5年度
そろえる実践と自学自習力を育む取り組み 準備中
座安小学校 令和
3年度
豊かな学び方を身につける児童の育成を目指して 準備中
令和
4年度
豊かな学び方を身につける児童の育成を目指して 令和4年度 推進計画
令和
5年度
豊かな学び方を身につける児童の育成を目指して 準備中
伊良波小学校 令和
3年度
児童の発達段階に応じた書く力を育成する取組 準備中
令和
4年度
確かな学力の定着と基本的な生活習慣の確立を図る取組 令和4年度 推進計画
令和
5年度
確かな学力の定着と基本的な生活習慣の確立を図る取組 準備中
とよみ小学校 令和
3年度
そろえる実践と一部教科担任制の取り組み 準備中
令和
4年度
そろえる実践 チームとよみ 令和4年度 推進計画
令和
5年度
そろえる実践 チームとよみ 準備中
豊崎小学校 令和
3年度
6学年の主体性を育む委員会活動と異学年交流の取り組み 準備中
令和
4年度
校内研究(特別の教科道徳)を中心とした豊かな心を育む取組 令和4年度 推進計画
令和
5年度
自ら考え判断し、表現する児童
~体育科における自主的な学びと体力の維持増進にかかる授業改善を通して~
準備中
ゆたか小学校 令和
3年度
特色ある取組 準備中
令和
4年度
特色ある取組 令和4年度 推進計画
令和
5年度
特色ある取組 準備中

糸満市

学校名 年度 報告書 推進計画
兼城小学校 令和
3年度
「わかる」授業づくり 準備中
令和
4年度
伝え合う力を高める学習指導 令和4年度 推進計画
令和
5年度
めあてに向かっねばり強く取り組む子の育成 準備中
糸満小学校 令和
3年度
読むこと「説明的文章」における思考力,判断力,表現力等の育成 準備中
令和
4年度
「書くこと」における思考力,判断力,表現力等の育成
~ICTを活用した「個別最適な学び」の充実に向けた学習指導を通して~
令和4年度 推進計画
令和
5年度
ICTを活用した「個別最適な学び」の充実に向けた学習指導 準備中
糸満南小学校 令和
3年度
海洋教育の体験活動の充実を図った表現力の育成 準備中
令和
4年度
発達段階における海洋教育を通した表現力の育成 令和4年度 推進計画
令和
5年度
糸満市学力向上主要施策に係る取組 準備中
高嶺小学校 令和
3年度
人とのつながりを通した学びの姿 準備中
令和
4年度
地域人材を活用した学力向上の推進 令和4年度 推進計画
令和
5年度
地域人材を活用した学力向上の推進 準備中
真壁小学校 令和
3年度
児童一人一人が学ぶ力を身に付け「確かな学力」を向上させ、「生きる力」を育む 準備中
令和
4年度
児童一人一人が学ぶ力を身につけ「確かな学力」を向上させ、「生きる力」を育む 令和4年度 推進計画
令和
5年度
糸満市学力向上主要施策に係わる取組 準備中
喜屋武小学校 令和
3年度
新しい学校生活様式における、みさきっ子への学びの保障 準備中
令和
4年度
幼・こ・小・中・地域との連携を通した、みさきっ子の育成 令和4年度 推進計画
令和
5年度
小規模校の強みを活かす異年齢グループ活動 準備中
米須小学校 令和
3年度
満足度と成績アップは、授業中の教師と児童の実態把握と学びの追究 準備中
令和
4年度
米須小 教師も子どもも 日々Update 令和4年度 推進計画
令和
5年度
米須の『続ける』・『つなげる』・『つながる』 準備中
西崎小学校 令和
3年度
四者会議を通した「魅力ある学校づくり」の取組 準備中
令和
4年度
自己肯定感を育む『魅力ある学校づくり』の取組
~学校教育目標を「自分事」として活動する取り組みを通して~
令和4年度 推進計画
令和
5年度
自己肯定感を育む『魅力ある学校づくり』の取組 準備中
潮平小学校 令和
3年度
カリキュラムマネージメント 準備中
令和
4年度
やさしく かしこく たくましい 潮平っ子の育成 令和4年度 推進計画
令和
5年度
潮平小学校の取り組み 準備中
光洋小学校 令和
3年度
児童一人一人に確かな学力などの生きる力を育む「チーム光洋」の取組 準備中
令和
4年度
子ども主体の学校づくり『しあわせのあいうえお』 令和4年度 推進計画
令和
5年度
糸満市学力向上主要施策に係る取組 準備中
米須小学校大度分校 令和
3年度
学習意欲の向上と情緒の安定をめざして 準備中

八重瀬町

学校名 年度 報告書 増進計画
東風平小学校 令和
3年度
各教科を通じたパフォーマンス評価の実践 準備中
令和
4年度
算数科を通じたパフォーマンス評価の実践 令和4年度 推進計画
令和
5年度
東風っ子スタンダードの取り組み 準備中
白川小学校 令和
3年度
夢をもち目標をたててコツコツがんばる白川っ子 準備中
令和
4年度
「学びの継続」を重視した研究財産を共有するモデル授業の実施 令和4年度 推進計画
令和
5年度
フワフワ言葉のシャワーで自己肯定感を高める「家庭学習応援週間」 準備中
具志頭小学校 令和
3年度
基礎的・基本的な学力の向上を目指したカリキュラムマネジメントの実践 準備中
令和
4年度
基礎的・基本的な学力の向上を目指したカリキュラムマネジメントの実践 令和4年度 推進計画
令和
5年度
基礎的・基本的な学力の向上を目指した特色ある取組 準備中
新城小学校 令和
3年度
地域を学び、共に、支え・高め合う関わりを通して 準備中
令和
4年度
主体的・対話的で深い学びのある道徳科の授業改善を通して 令和4年度 推進計画
令和
5年度
令和4・5年度文部科学省指定「道徳教育の抜本的改善・充実に係る支援事業」
「聴いて・考えて・主体的に判断し、他者とよりよく生きようとする児童の育成」
~児童が協働的に対話し思考を深める授業を通して~
準備中

南城市

学校名 年度 報告書 推進計画
船越小学校 令和
3年度
『クロームブック』を活用した取り組み 準備中
令和
4年度
自立支援教室:みんなちがってみんないい、どの子もみんなスマイルを
体育学習:すべての子がいきいきと活動し、伝え・認め合う体育学習
令和4年度 推進計画
令和
5年度
沖縄県教育委員会研究指定校
「体育・スポーツに関する教育実践校(2年次)」の取り組み
準備中
玉城小学校 令和
3年度
伝統と創造、不易と流行 準備中
令和
4年度
特色ある取り組み(カリキュラムマネジメント・ICTを活用した事例等) 令和4年度 推進計画
令和
5年度
伝統と創造、不易と流行 準備中
百名小学校 令和
3年度
読みの流暢性を高める指導の工夫 準備中
令和
4年度
保・幼・こ・小・中・高・地域・関係団体との連携(幼小・小中・中高・地域) 令和4年度 推進計画
令和
5年度
『学ぶこと』の目的意識を育む教育活動の推進 準備中
知念小学校 令和
3年度
「主体的に繋がる 」を大切にした系統的な指導を通して 準備中
令和
4年度
地域との繋がりを大切にする児童の育成を目指して 令和4年度 推進計画
令和
5年度
保・幼・こ・小・中・地域・関係団体との連携を生かし、 異学年交流で社会性を育てる児童の育成を目指して 準備中
久高小中学校 令和
3年度
充実した幼小中連携と円滑な接続への取り組み 準備中
令和
4年度
特色ある取組(学力向上と伝統で繋ぐ3大行事) 令和4年度 推進計画
令和
5年度
学ぶ楽しさを味わおう! 準備中
佐敷小学校 令和
3年度
クロームブックを活用した教育活動の充実 準備中
令和
4年度
南城市立佐敷小学校の取り組み 令和4年度 推進計画
令和
5年度
南城市立佐敷小学校の取り組み 準備中
馬天小学校 令和
3年度
(チーム馬天)で取り組む学力向上 準備中
令和
4年度
〈チーム馬天〉で取り組む学力向上 令和4年度 推進計画
令和
5年度
〈チーム馬天〉で取り組む学力向上 準備中
大里北小学校 令和
3年度
主体的に学習に取り組み、他者との交流を通して「確かな学力」の向上を図る 準備中
令和
4年度
主体的に学習に取り組み、他者との交流を通して「確かな学力」の向上を図る 令和4年度 推進計画
令和
5年度
「主体的・対話的で深い学び」を育む授業実践を目指して 準備中
大里南小学校 令和
3年度
児童の主体性を育むための授業改善への取り組み 準備中
令和
4年度
児童と教師が『学び・育ち』を実感するカリキュラム・マネジメント表 令和4年度 推進計画
令和
5年度
主体的に学ぶ自動の育成を目指して 準備中

与那原町

学校名 年度 報告書 推進計画
与那原小学校 令和
3年度
主体的に学ぶ与那原っ子の育成 準備中
令和
4年度
天真爛漫 発見・探究・考動で綱がる与那原小 令和4年度 推進計画
与那原東小学校 令和
3年度
支持的風土をベースにしたカリキュラム・マネジメント 準備中
令和
4年度
教育環境を整え、主体的に取り組む児童の育成 令和4年度 推進計画
令和
5年度
教育環境を整え、主体的に取り組む態度を育てる。 準備中

南風原町

学校名 年度 報告書 推進計画
南風原小学校 令和
3年度
地域人材の積極的な活用による学びの質の向上 準備中
令和
4年度
「レインボータスク」による児童の学習と生活の基盤づくり 令和4年度 推進計画
令和
5年度
支持的風土の醸成と自己肯定感を高める『レインボー7』の取り組み 準備中
津嘉山小学校 令和
3年度
町内連携の学力を向上させる取り組み 準備中
令和
4年度
幼・小連携を通して子どもの育ちをつなぐ 令和4年度 推進計画
令和
5年度
魅力ある学校づくりの実践~すべての児童を巻き込んだ児童会活動の工夫~ 準備中
北丘小学校 令和
3年度
「学校応援隊はえばる」を活用した教育活動の推進 準備中
令和
4年度
「学校応援隊はえばる」を活用した教育活動の推進 令和4年度 推進計画
令和
5年度
『 学校応援隊はえばる 』を活用した教育活動の推進 準備中
翔南小学校 令和
3年度
GIGAスクール構想 準備中
令和
4年度
魅力ある学校づくりを基にした学力向上 令和4年度 推進計画
令和
5年度
確かな学力の向上を目指した魅力ある取り組み 準備中

離島

学校名 年度 報告書 推進計画
渡嘉敷小学校 令和
3年度
児童の主体性を引き出し、学ぶ意欲を高める取組 準備中
令和
4年度
児童が“15の春の旅立ち” に向けた、主体的・対話的に学ぶ取組 令和4年度 推進計画
令和
5年度
地域に根ざした特色ある学校 準備中
阿波連小学校 令和
3年度
ガイド学習を活用した 対話と協同的な学び 準備中
令和
4年度
地域に根ざした特色ある学校 あはりっ子プロジェクト 令和4年度 推進計画
令和
5年度
地域に根ざした特色ある学校 あはりっ子プロジェクト 準備中
座間味小学校 令和
3年度
ICT を活用した授業改善 準備中
令和
4年度
令和4年度 推進計画
令和
5年度
子ども主体の幼小中連携縦割班活動 準備中
阿嘉小学校 令和
3年度
へき地校における幼・小・中・地域との連携 準備中
令和
4年度
令和4年度 推進計画
令和
5年度
地域の教育資源を活用した学習活動 阿嘉島ラーニング 準備中
慶留間小学校 令和
3年度
自ら課題を見つけ、主体的に学習する子の育成 準備中
令和
4年度
令和4年度 推進計画
令和
5年度
地域の特性を生かした教育活動 準備中
粟国小学校 令和
3年度
離島の環境・地域との繋がりを生かした教育活動 準備中
令和
4年度
離島の特性を生かした主体性を高める取り組みの工夫 令和4年度 推進計画
令和
5年度
離島の特色を生かしたキャリア教育の視点を踏まえた取り組み 準備中
渡名喜小学校 令和
3年度
自ら進んで考える力を身につけた児童の育成 準備中
令和
4年度
自ら進んで考える力を身に付けた児童の育成 令和4年度 推進計画
令和
5年度
自立した学習者の育成に向けた渡名喜っ子の取組 準備中

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島尻地区学力向上推進委員会

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